“3年前，为了未来有个很好的职业发展前途，我努力学习终于考上了梦寐以求的研究生。没想到3年过去了，却发现找份理想的工作那么难，通过与多个企业面试官的深入沟通终于发现了原因所在：自己在研究生期间并没有积累多少项目经验，而且也没注意职业思维和素养的锻炼。”今年即将毕业的硕士研究生王为翔说。

  如今和王为翔有着相同困惑的研究生大有人在。据统计，今年硕士生招收计划比2009年增长5%，而博士生则扩招2.5%。这在某种程度上预示着今年研究生的招生规模将在去年41.5万人的基础上，再增加2万余人。可想而知，一直作为高品质人才的在校研究生正在面临严峻的就业形势。

  如何解决目前面临的一个实际问题：一方面企业未来的发展需要大量的高品质人才，企业为找不着合适的人才而苦恼和费尽心机，甚至限制了企业的发展；另一方面大量的研究生类高品质人才找不着理想工作甚至找不着工作。对此，北京安码科技有限公司总经理辛阳博士说：“当务之急是加强高校改革，培养社会需求的人才与增强职业指导的实效性，为研究生在读期间创造较多的大企业实际项目参与机会并接受职业环境的熏陶，从而最终提升研究生的整体就业能力。”

  前不久，教育部为缓解研究生就业压力大的现状，下发了《关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》，强育部门应积极推动研究生教育结构调整和培养模式改革，高等学校要大力加强实践教学，与地方政府、行业协会、企业共建就业实践教学和实习实训基地，推进“双证书”制度和订单式培养，以确保学生毕业前有半年以上的实习和学习经历，从而满足社会对人才的需求。

  安码科技审时度势，凭借多年在校企合作管理工作中积累的经验，整合企业与高校的需求与资源优势，并利用自身技术实力和管理能力，通过精心培育国内第一个具有高校研究生辅助培养、企业人才技术服务、高校企业科研合作服务职能的校企合作平台，着力打造“中国在校研究生能力孵化与企业技术服务基地”第一品牌。“我也是在这种模式里锻炼出来的，我认为这样的形式能实现自身综合能力培养与社会单位需求的零距离对接，让我能很快适应毕业后的第一份工作，迅速进入新角色。”辛阳博士说。

  安码校企合作平台是由高校合作部、服务管理部、企业合作部组成。“服务管理部会为校企合作平台中的每位同学建立一份完整的培养和发展档案，记录他们每月的表现与经历，同时还有专门的论文督导师、职业技能督导师和职业素养督导师，全方位培养同学们的综合能力。”辛阳博士说，“别小看这份档案，它能让职业经验比较丰富的老师预知学生在毕业后的第一份工作中的表现，甚至他们未来的职业发展空间和涉及领域等。”此外，除了论文督导、大企业项目参与机会，同学们还能够得到就业推荐、继续读博深造等一系列服务。

  对于一名合格的毕业生来说，完成一篇优秀的毕业论文是他们必完成的任务。为缓解同学们对论文的压力，校企合作平台结合学生所需，专门配备了以北京邮电大学博士生导师罗守山教授为首的论文督导组，定期组织论文写作研讨会，帮助同学们从自身参与的研发项目中提炼写作素材。“在日常论文写作中，督导组老师除解答我们有关论文写作的很多问题外，还帮我们审查论文并提出修改意见，保证了我们的论文质量，受到广大同学的热烈欢迎。”提起论文，北京交通大学研究生王磊深有感触。

  “那段时间真的压力很大，一面要完成工作，一面还要写毕业论文，还有导师对论文质量的高标准、严要求，让我对如何写好论文产生了巨大恐惧，更担心自己是不是能顺利毕业。”王磊自感很幸运，“自从参加了论文督导会，接受了罗老师一对一、面对面的辅导后，我对论文写作有了新的认识，积极结合实际项目，最终以一篇优秀的毕业论文顺利完成了学业。所以，我特别感谢督导老师在我论文遇到困难时，给我点拨迷津。”

  “学生们接触很多前沿技术的同时，更有论文督导老师在论文方面提供很大帮助，使他们可以顺利完成自己的毕业论文。”北京科技大学信息工程学院的夏克俭教授对“论文督导服务”予以肯定的同时并表示，“很希望我的学生到这样的平台中锻炼，他们不仅能更好地完成论文，还可以在实际在做的工作中总结经验。”

  目前，安码校企合作平台的合作单位最重要的包含世界500强在内的众多著名企业和上市公司，如中国移动、中国联通、大唐电信、华为技术、中国普天、西门子、联想、索尼、奇虎360、Myspace、139移动互联等有名的公司。该平台为同学们提供了大量实际项目的锻炼机会，以提升他们自身的职业技能、培养团队精神、积累大公司的职场经历，为今后就业奠定良好基础。

  王为翔把找不到合作工作归咎于缺乏实际项目经验，了解到安码校企合作平台能将自己推荐到大公司实习，于是毫不犹豫地加入了平台，“在公司实习的半年中，我不仅学到了很多专业相关知识，而且还充分了解到团队合作的重要性，并不断摸索出与人沟通的方法和技巧。”王为翔认为，自己之所以成长得这么快，都得益于安码校企合作平台，“它让我在技术、职业素养、自身能力上都有很大提高，面对新工作也能应对自如了。”

  实践经历就是经验、成长、财富，而安码校企合作平台切实提供了学生积累经验、迅速成长的机会，让他们在有名的公司的实战项目中得到锻炼，使他们在面对就业时更自信、从容。

  安码校企合作平台同时得到了许多合作企业、高校老师、及学生们等多方的高度认可。起初山东大学的刘教授还心存担忧，“我们学校不在北京，让学生去北京参与项目还是比较担心的。但是现在想想无论是项目中的表现、论文中遇到的问题，还是他们日常生活中的一些疑问或者收获，我都能及时地从安码项目中获知，而且很多情况下，在项目紧或同学写论文的关键时间里，安码项目组都是主动跟我们沟通和交流，让我们做导师的很放心。”

  说起安码校企合作平台，奇虎360副总裁谭晓生最有发言权，他从雅虎中国、今天的奇虎360，与安码校企合作平台牵手已经走过了4个年头。“我们从始至终合作得很愉快，这种模式真得挺不错，校企合作平台在实习生的筛选和管理上都给了我们较大帮助，不但减少了企业对实习生的管理开销，保证了他们来源的可靠性，在上班时间上也得到了很好的保障，省去了很多不必要的麻烦。”

  “在过去4年多的合作中，我们还挑选出了不少优秀学生，有部分同学毕业后直接就留公司了。” 一位同学给谭晓生的印象很深，“记得2008年我在MySpace.cn的时候，曾聘用安码科技选派的一位实习生从事JavaScript开发，这位同学工作非常努力成长很快，尚未毕业就慢慢的变成了Web前端开发团队的骨干，到2009年毕业后已经是MySpace.cn Web前端开发团队的负责人。”

  可以说，安码校企合作平台实现了多方共赢，对企业、学校、老师、学生来说，很大程度实现了他们的价值所在。“虽然现阶段校企合作平台还是个雏形，在管理上还要一直积累经验，但据我们所知，国内目前还没有企业把校企合作平台当做一项公司主要营业业务来运作。”在辛阳博士的脑海里，早已有了校企合作平台的完美框架，“我们还将通过完善管理制度，细化校企合作平台的各项服务体系，努力让安码校企合作平台成为国内业界的领头羊。”